Record Detail

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Edukatif (APE) Stik
Berhitung terhadap Kemampuan Berhitung Siswa kelas I MI Khoirul Huda Batu Ceper
Tangerang. Skripsi. Tangerang: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah,
Sekolah Tinggi Agama Islam Asy-Syukriyyah, 2022.
Matematika adalah sebuah mata pelajaran wajib yang harus dipelajari oleh seluruh
siswa dari tingkat dasar hingga tinggi. Matematika adalah pelajaran yang dianggap sulit oleh
kebanyakan siswa khususnya bagi anak-anak usia tingkat dasar. Oleh karena itu, dibutuhkan
sebuah media yang menyenangkan. Media tersebut adalah alat peraga edukatif (APE) stik
berhitung.
Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh media
alat peraga edukatif (APE) terhadap kemampuan berhitung siswa. Metode yang digunakan
adalah metode penelitian kuantitiaf ekperimen dimana dilakukan uji pre test dan post test
kepada objek penelitian untuk melihat perbedaan hasil kemampuan berhitung siswa sebelum
dan sesudah dilakukan perlakukan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan bahwa Terdapat
perbedaan kemampuan berhitung siswa antara sebelum dan sesusah menggunakan alat peraga
edukatif (APE) stik berhitung. Hal ini terlihat dari hasil uji hipotesis nilai sig adalah 0,000
dimana nilai sig adalah lebih kecil dari 0,05.
Berdasarkan data penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media alat peraga edukatif
(APE) stik berhitung adalah media yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung
siswa di kelas I MI Khoirul Huda Batu Ceper Tangerang.