Detail Cantuman

Sarana dan Prasarana adalah faktor yang harus diperhatikan oleh lembaga sekolah
yang melaksanakan sebuah pendidikan, karena mempengaruhi keberlangsungan
proses belajar mengajar di sekolah. Terutama pada hasil pencapaian yaitu Prestasi
Belajar Siswa itu sendiri. Maka dari itu untuk meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
sendiri salah satu faktornya adalah Sarana dan Prasarana Sekolah yang baik secara
Kualitas dan Kuantitas agar tercapainya proses pembelajaran yang maksimal.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh
Sarana dan Prasarana Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII di SMP
IT Modern An-Nuqthah Cipete Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, angket dan
dokumentasi. Adapun populasi data pada kelas VII berjumlah 335 siswa,
dikarenakan populasi melebihi 100, maka ukuran teknik pengambilan sampel
berjumlah 30% dari jumlah populasi sehingga sampelnya adalah 100 siswa.
Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan
inferensial yaitu pengujian hipotesis dan menggunakan bantuan IBM SPSS versi
25, untuk hipotesis dilakukan beberapa uji diantaranya yaitu: koefisien korelasi,
korelasi determinasi (R2

), dan juga regresi linear sederhana. Sebelum melakukan
analisis korelasi dilakukan uji prasyarat terlebih dahulu dengan uji normalitas,
linearitas dan homogenitas. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis
data uji koefisien korelasi dengan nilai output sebesar -0.125 (negatif) yang dimana
tingkat penilaian interval berada pada level lemah 0.000-0.199 dan berkebalikan
dengan hasil penelitian yang diharapkan, kemudian hasil pada keterangan kolom
Sig 0.125 > 0.05 namun pengaruhnya tidak signifikan. Kemudian untuk analisis
korelasi determinasi (R2

) diperoleh R Square sebesar 0.016 yang artinya
kemampuan variabel independen dalam penelitian ini mempengaruhi variabel
dependen sebesar 0,0% sedangkan sisanya 99,9% dipengaruhi oleh faktor lain.