Detail Cantuman

Secara umum, kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam dapat
mempengaruhi pembentukan kedisiplinan pada siswa. Ketika guru menunjukkan
ucapan, sikap, dan perilaku yang baik, mereka dapat menjadi teladan yang positif
bagi siswa, sehingga proses pembentukan kedisiplinan siswa menjadi lebih mudah.
Namun, ada juga guru dengan kepribadian yang kurang baik, tetapi siswa tetap
dapat mengembangkan perilaku disiplin yang baik. Oleh karena itu, dengan
permasalahan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh
Kompetensi kepribadian guru PAI Terhadap Pembentukan Kedisiplinan Siswa
MA At-Taqwa Kota Tangerang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru PAI terhadap pembentukan
kedisiplinan siswa di Tangerang. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif, metode survey dan jenis asosiatif kausal untuk mengetahui pengaruh
antara variabel independent yaitu kompetensi kepribadian guru pai (X) terhadap
variabel dependen yaitu kedisiplinan siswa (Y). Melalui teknik pengumpulan data
berupa observasi, angket dan dokumentasi. Adapun populasi terjangkau nya kelas
X berjumlah 95 serta teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin yaitu
77 dibulatkan menjadi 78. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan
statistik inferensial yaitu pengujian hipotesis dan menggunakan bantuan IBM SPSS
versi 25, pengujian hipotesis ada diantaranya yaitu : uji koefisien korelasi, uji
determinasi (R2

) dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian mengungkapkan
bahwa secara analisis uji koefisien korelasi menunjukkan nilai koefisien sebesar
yaitu 0,375, karena nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti kedua variabel
memiliki hubungan positif dan berkorelasi rendah. Secara analisis uji koefisien
determinasi (R2

) diperoleh nilai adjusted R-square sebesar 0,141 yang berarti
bahwa kemampuan variabel independen dalam penelitian ini mempengaruhi
variabel dependen sebesar 14,1% sedangkan sisanya sebesar 85,9% dijelaskan oleh
variabel lain selain variabel independen. Secara analisis uji regresi linear sederhana
dengan nilai a = 29,437 dan nilai b = 0,339 artinya ialah bahwa ada pengaruh
kompetensi kepribadian guru pai terhadap pembentukan kedisiplinan siswa kelas X
di MA AT-TAQWA KOTA TANGERANG.