Record Detail

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keteladanan orang tua dalam pembentukan akhlak siswa di SMA Al – Husna pada mata pelajaran akidah akhlak.
Hipotesis yang diuji adalahg terdapat pengaruh yang signifikan pengaruh keteladanan orang tua dalam pembentukan akhlak siswa pada mata pelkajaran Akidah Akhlak di SMA Al- Husna Tangerang. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey dan deskritif kuantitatif. Populasi penelitian adalah populasi terjangkau yakni siswa kelas X SMA Al – Husna Tangerang yang berjumlah 123 siswa. Sedangkan sampel diambil dengan teknik rondom sampling yakni berjumlah 47 siswa, diambil 35% dari jumlah populasi terjangkau.
Instrumen penelitian ini untuk mengukur keteladanan orang tua menggunakan angket (kuesioner). Validitas dihitung dengan teknik korelasi product moment. Realibilitas dihitung dengan rumus Alpha Cronbach. Hasil uji coba menunjukkan bahwa 40 butir soal dinyatakan valid, dan realibitasnya r hitung = 0,6 instrumen penelitian unutk mengukur hasil belajar siswa menggunakan (kuesioner). Validitas dihitung dengan teknik point beserial dengan menghasilkan 40 soal yang valid dan realibilitas r hitung = 0,6 uji persyaratan analisis yakni uji noemalitas menggunakan uji lilefors dan uji homogenitas menggunakan uji fisher. Analisis inferensial (uji hipotesis) dengan analisis regresi dan korelasi sederhana
Hasil penelitian menyimpulkan hal – hal sebagai berikut : terdapat pengaruh signifikan keteladanan orang tua dalam pembentukan akhlak siswa kelas pada mata pelajaran Akidah Akhlak di SMA Al – Husna Tangerang dengan koefisien korelasi = 0,3 pada taraf signifikan. Hasil penelitian ini diharapkan agar berguna untik memperbaiki kualitas pembelajaran sehingga akhlak siswa yang diperoleh relatif baik dan mencapai tujuan pendidikan.