Record Detail

Peran Guru memberikan pengaruh yang sangat kuat terhadap peningkatan
kedisiplinan shalat berjamaah siswa. Tujuan penelitian ini (1) Untuk
mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam meningkatkan
kedisiplinan shalat berjamaah siswa. (2) Untuk mendeskripsikan faktor apa saja
yang menjadi pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kedisiplinan
shalat berjamaah siwa. (3) Untuk mendeskripsikan peranan guru dalam mengatasi
hambatan dalam meningkatkan kedisiplinan shalat berjamaah siswa. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif jenisnya adalah deskriptif. Penelitian ini
menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi serta
dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber.
Teknik analisa data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data kemudian
kesimpulan. Hasil penelitian sebagai berikut: Peranan Guru PAI dalam
meningkatkan kedisiplinan shalat berjamaah siswa dikatakan baik. Hal ini dapat
dilihat dari guru PAI yang memberikan keteladanan seperti selalu mengikuti
shalat berjamaah bersama dan menjadi imam. Faktornya penghambatnya yaitu
kurangnya kesadaran diri siswa. Adapun solusinya yaitu adanya keteladanan,
nasihat serta motivasi dari guru.