Record Detail

Anak adalah amanah yang diberikan Allah Swt kepada kedua orangtua, bukan
hanya menjadi perhiasan bagi keduanya, tetapi anak juga merupakan tanggung
jawab terbesar yang harus dirawat dan dididik. Dalam memberikan pendidikan
kepada anak hendaknya mengikuti tuntutan ajaran Islam seperti yang terdapat
dalam surah Luqman ayat 12-19, yang berlandaskan dengan rasa kasih sayang dan
lemah-lembut, agar anak mampu menyerap apa yang diberikan kepadanya.
Penelitian ini membahas tentang konsep pendidikan anak dalam perspektif surat
Luqman ayat 12-19. Penelitian ini betujuan untuk menganalisis tentang:
1) Konsep pendidikan anak dalam al-Qur’an surah Luqman ayat 13-19,
2) Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam al-Qur’an surah Luqman
ayat 13-19.
3) Penerapan QS. Luqman ayat 12 - 19 dalam pendidikan anak
Pada dasarnya penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis
penelitian library research dengan pendekatan historis filosofis. Sumber data
yang digunakan yaitu sumber data primer yang merupakan sumber data utama
yang berkaitan langsung dengan objek riset meliputi Qur’an Surat Luqman ayat
12-19, Al-Qur’an dan terjemah dan tafsir al- Misbah kemudian sumber sekunder
meliputi buku-buku atau dokumen-dokumen yang mendukung dan melengkapi
data-data primer. Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif .
Deskriptif yaitu menyajikan data dengan senyata mungkin sesuai hasil penelitian
yang diperoleh yang kemudian dianalisis untuk mereduksi kumpulan data melalui
pendeskripsian untuk memperoleh kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tiga konsep pendidikan anak
dalam surah Luqman ayat 12-19 yaitu: 1) Pendidikan Tauhid (keimanan), 2)
Pendidikan Akhlak, dan 3) Pendidikan Ibadah. Adapun nilai-nilai pendidikan
yang terkandung dalam surah Luqman ayat 12-19 yaitu: 1) Pendidikan dengan
kasih sayang 2) Pendidikan yang berkesinambungan 3) Berbakti kepada orang tua
dalam hal kebaikan, 4) Perintah mendirikan shalat, 5) Amar ma’ruf nahyi munkar,
6) Senantiasa sabar dalam segala cobaan, 7) Larangan bersikap sombong, 8)
Sederhana dalam berjalan dan merendahkan suara ketika berbicara. Karena
seharusnya orangtua atau pendidik hendaknya memberikan pendidikan kepada
anak dengan penuh kasih sayang dan kelembutan agar anak mudah untuk
memahami apa yang disampaikan. Dimulai dari memberikan pendidikan akidah
(ajaran tauhid) sebagai dasar hidup, kemudian Pendidikan Akhlak dalam hal ini
konteksnya adalah berbakti kepada orangtua dalam hal kebaikan, larangan
bersikap sombong dan sederhana dalam berbicara da berjalan, dan yang terakhir
adalah pendidikan ibadah, yaitu melaksanakan shalat, melakukan amal-amal
kebajikan yang tercermin dalam Amr Ma’ruf Nahyi Munkar, sabar dan tabah.
Karena nilai-nilai pendidikan itu dapat diambil oleh seorang anak melalui proses
pengajaran dan keteladanan dalam artian apa yang dicontohkan oleh kedua orang
tua ataupun pendidik.